能力
能力：掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。
能力造句
- 能力有余,激情不足。虽然有能力去完成，但没有去做的动力，或者不想去做。
- 幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎，不是没有疲惫和失望，而是不管生活给了多大的泥沼，也要让生命拔腿出来，也要在心中修篱种菊，怡养内在的优雅和高贵。幸福是种自我剥离的能力，以及自我生成的能力。生活中，没有多少幸福是现成的，有幸福的人，只是会幸福罢了。
- 看地区的，工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了，如果你能外接到别的厂的活，能赚多少就看你的能力了。
- 大部分人，都并没有爱另一个人。甚至大部分人，都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人，都只能在自己心情愉快，精力充沛的时候，才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
- 你有爱人的能力，也有自省的能力。喜欢一个人很容易，但坚持爱一个人很难。希感情是易耗品，过了期就再难有新鲜的模样，不要让对方失望，不要成为一个无趣的人，不要任性做自己。感情是天平，可以把自己看得很重要，但更重要的是懂得维持平衡。
- 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
- 幸福就是有能力充分享受你拥有的一切。
- 读书的能力与兴趣，使我们有机会晓得旁人已经发现的一切事物。它可以帮助我们明了那些已被解决的问题。不仅如此，它还引起了我们的乐趣，使我们有能力成功地探索那些尚未解决的问题。
- 你的天赋潜能是批判能力很强，也就是爱挑毛病，由于你拥有锐利的分析能力，能够很快找出问题的症结，也可以专注在一些需要革新的领域，因此你适合活跃在变化多端的商业环境中，或从事需要技巧的挑战性工作，只要是需要创新的时机，你都能够发挥最大的潜能喔。
- 王老师历来重视培养学生动手的能力。
- 我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
- 另一个时空。虽然我们没有能力去让那些花粉样的东西不从自己身边剥落，飞走；我们也没有能力让水样的时间汇聚停滞在一片斑驳的湖里，但同时我们却能在这个过程中也拾捡了一些,让自己成长。
- 加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
- 他能力太强了，让我们望尘莫及。
- 但一个人的奉献所能取得的成效，并不仅仅只取决于他乐于奉献，还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国，但却没有所需的技能，那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大，那他能做出的贡献就越大。所以，对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上，增强自己的技能，以待有朝一日能以适当的方式报效社会。
- 学习能力，沟通能力，组织能力良好。
- 提高我们明辨是非的能力，使那些造化小儿之徒没有市场。
- 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
- 一个人若认为自己能力不足做不成事情时就不会真正付出努力去做，因为他觉得即使努力了也没有用。他做事情时缺乏成功所必需的信心，也无法尽自己最大的努力去做事，即使他认为自己已经尽全力了实际上也远非如此。这样一来，他做事情很容易失败，而做事失败又强化了他认为自己能力不足的想法。
- 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
- 社会上现在有很多垃圾人，我也很气愤！怎奈自己能力不足，最主要就是不够强壮，没有足够的威慑力，要是我有能力，我也会站出来。即便不大家，也要让他知道他的行为是错误的。
- 世界是不公平的，也不可能公平。其实这是无可奈何的事情。首先，没有人愿意来维持这个公平，其次，即使有人愿意也没有人有这个能力，再次，即使有人愿意也有这个能力，他也没有这个时间，把世上人一一称过。
- 首先，她生气是因为自己在工作中遇到困难，想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办，或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办，你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生，毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外，做为一名教师，也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律，如果你的朋友中有从业多年的教师的话，可以从他那里得到不少好的建议的。
- 复习是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习，不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复习中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。
- 只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
- 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己。
- 张主任工作态度认真，就是能力差一点。
- 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
- 妈妈很注意培养我独立生活的能力。
- 学习文言文的能力是一种特殊的能力。特殊的学习能力是由语文学习的一般能力组成的。