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jiāoxué

教学

教学:教书。另见jiàoxué。 指教师传授给学生知识、技能教学改革

教学造句

  • 如何评价教师的教学水平,两位校长在看法上有很大差距。
  • 张老师举行公开教学,欢迎各校同行光临指导。
  • 张老师在多年的教学工作中取得了丰富的经验。
  • 老师我感谢你对我的照顾,还有我非常的喜欢你,想你一直都能给我教学,这样我就不会离开你了。
  • 语文教学是一种技能,只要研究就一定能够获得;语文教学是一种艺术,只要探索,就一定能够快乐。
  • ,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 教学重点是引导学生把握课文内容,体会人物的思想感情,揣摩作者的表达方式。
  • 张老师对待教学工作一向严肃认真,一丝不苟。
  • 当妈妈完成满意的教学后。
  • 全脑教学法的目标是实现从上课铃响到下课铃响的整个教学过程中。
  • 总之,阅读能力的培养,既是语文教学的重点,又是难点,只要长期抓下去,定会突破难关,取得成效。
  • 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。
  • 作为图形设计领域一个非常重要的项目,活版印刷经常作为设计人员在设计实习和研究方面的重点内容,出现在图形设计的教学过程中。
  • 老师采用新的教学方法,充分调动每个同学的积极性。
  • 学校领导正在筹划盖一栋教学大楼。
  • 中午,小黑板上有您认真教学后留下的痕迹。
  • 同学们对新老师的教学反映良好。
  • 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
  • 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。
  • 老师为了孩子们有更美好的明天,为了学生能够更好的学习接受知识,为了学生能够更快的提高学习成绩,他每天工作到深夜,批改作业并寻找改进教学的方法。
  • 教学与科研都在大踏步前进。
  • 在缩句中,我们常常会碰到一些比较难处理的句子,教师难教学,学生难掌握,我参考了一些专家的意见,结合自身的教学实际,提出一些实例和大家一起讨论,供同行们参考。
  • 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。
  • 明天,语文老师在我们班举行观摩教学
  • !,您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 你也可以去中国教学案例网上看一下,哪里有好多经济管理类的案例和一些企业案例,你可以通过案例来了解你到底适不适合这一行业。
  • 教师备课不但要备教学内容,还要把教学方法和教学步骤想清楚。
  • 您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 王老师在教学改革上取得了显著成绩。

教学用法