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找出

找出造句

  • 我祝你经受痛苦,不多不少,刚好能学会从生活的小事中找出人生的大快乐。
  • 这个名侦探凭着一点蛛丝马迹,就找出凶手,令人佩服。
  • 他的心理,生活或工作一定有一样出了问题,如果可能,就找个好的时机沟通一下,找出原因,再想办法解决才好。
  • 辨别形近字,要找出它们的相同点和不同点。
  • 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
  • 找出他的位置只是时间问题。
  • 俗话说,眼见为实耳听为虚。如今,很多人都相信这个道理,但是我们需要更长远地去考虑和找出某个事情的真相。
  • 你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。
  • 敌人四处搜查,妄图找出我地下党员。
  • 你首先要找出分手的原因,找出对方对你不满意的地方。
  • 如果我每天都找出所犯错误和坏习惯,那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。这种自省后的睡眠将是多么惬意啊。
  • 多亏老爷明察秋毫,找出真正偷东西的人,还我清白。
  • 他的病很奇怪,至今没找出病因。
  • 有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活。
  • 但是他反复无常,而且未能找出如何向选民传达思想的方法。
  • 从汗牛充栋的古籍中,找出所需要的资料相当不容易。
  • 当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时,他们会用自己的思考方式,找出这样那样的方法来解决好冲突。
  • 人们阅读报纸去找出有什么事情在世界发生。
  • 公安干警明察秋毫,找出了作案的主谋。
  • 等你找出自己生命的下一个阶段,我们的交谈才有意义。
  • 这个女人在晚上做这样的事情,是因为她在第二天早上没有时间去找出时间是事情的关键。
  • 让你找出她的话或者的事的弦外之音。
  • 复习还要在理解教材的基础上,沟通知识间的内在联系,找出其重点,关键,然后提炼概括,组成一个知识系统,从而形成或发展扩大数学认知结构。
  • 关于这件事,我们要找出癥结所在,才好对症下药。
  • 董事会已公开宣布将心相从,大家可以放心回去,清理一切账目,找出疏漏之处,以免再犯。
  • 另外,要加入他人的圈子,就必须找出与他人的共同话题。
  • 一个人的价值,应当看他奉献什么,而不应当看他取得什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  • 父母要学会换位思考,以孩子的角度和他交流,注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣,才能找出问题所在。
  • 找出病等于治愈了一半。
  • 我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

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