批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 本书作者恳切希望广大读者批评指正。
- 现在很多孩子这样的，属于叛逆期，家人最好不要正面拒绝或批评。所以家人应该学习如何和孩子沟通，因为家庭环境和教育方式导致孩子现在的性格。
- 说话前三思，说到要批评人的话时停一下，斟酌一下，想一下有些话是不是可以更委婉地说，有些过分的话是不是可以删去。一次做不好很正常，多改几次就好了。注意语气最好温柔一点第一点，这样即使话伤人，听起来也不会太刺耳。
- 批评不是一种命令，而是一种建设；不是一种强求，而是一种商讨。
- 然后与她沟通，不要批评。谈谈你的看法，同学的看法，老师的做法有什么影响等等，要真正沟通，才能解决问题。你批评老师，老师脸上无光，心情不好，也不一定对解决问题有作用。
- 批评有时是动力，激发人向上的欲望；有时是转折，指引走向另一个成功的巅峰；有时是毒药，一不小心会毁了人的一生。而其实，最关键的是，每个人面对批评的心态。
- 孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
- 妈妈记得有一次，我没完成作业，老师立刻找了您，您记得立刻放下手中的工作，立刻跑到学校，不由分说的把我领回家去。路上你一言不发，满脸通红。回家后，您批评了我，我就愤愤的跑到自己的屋里，反锁了门，记得您一晚上没吃饭，您好几次敲门，向我道歉，叫我出来吃饭，可我理都不理。最后，到了深夜，我实在饿得不行了，才打开门出去吃饭，只看见你在门边睡着了，泪水模糊了我的眼眶。
- 违章作业要批评，道是无情却有情。
- 做了错事要敢承认，大不了挨几句批评。
- 越优秀的营业人员就越会倾听客户的呼声，对外界人员的批评也会很谦虚。
- 一事无成的无名小卒才能免于批评。
- 对于反面的事情，很多人不乐意去想和说。因此，他们是一直不满意。通过他们的言论，他们对和谐社会的曲解，得罪许多人，以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话，那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯，不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行，但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于你飞行姿势的批评，所以你飞不起来。
- 我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
- 当时太拥挤了，因为一辆出租车撞伤了一个老头，所以许多轿车和汽车因为交通事故而停在那里。当我知道这些时，我急忙下车将受伤的人送到了医院。当我到达聚会的地点时，虽然我迟到了并受到了批评，但是我很高兴，因为我帮助了别人。
- 妈妈的批评叫我脸红。
- 谨慎正确地对待生活中遇到的批评与夸奖，既不被赞美冲昏了头脑，也不因批评而丧失信心。
- 不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。
- 关于对待批评的态度。
- 我对你的批评，是我希望你应该对我的批评。
- 遇到挫折不要批评，也不要责难，更不要抱怨。
- 辩证法不崇敬任何东西，按其本质来说，它是批评的和革命的。
- 你现在比较矛盾，一方面知道自己哪里不够完美，另一方面，不喜欢别人对自己的批评。我给个小建议，有本事就做到别人无话可说，要不然就不去在意别人的评论。改变不是一两天的事，这些都要慢慢来。
- 你完全可以让她去吃，且不去批评她的喜好。
- 而且在认错的时候，被批评了，不要还口，默默承受就可以，为的是你们可以和好。
- 你就不要批评她了。。。
- 不要去批评一个人，去赞美他，即使他是错的。
- 你有权对批评你或贬低你的人表示意见。
- 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。