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duō

:多[duō]: 数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn )兴(xīng )邦。~~益善。~行不义必自毙。; 数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。; 有余,比一定的数目大:~余。一年~。; 过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。; 相差的程度大:好得~。; 表示惊异、赞叹:~好。; 表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。; 表疑问:有~大呢?~会儿?; 姓。

多造句

  • 与父母交流,缩小我们之间的鸿沟。
  • 北宋词就景叙情,故珠圆玉润,四照玲珑。
  • 教育人采用引而不发的方法比直言直语要好得
  • 我说的都是短浅的见解,请批评。
  • 如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有好呀。
  • 如果随心所欲的挥霍,再的财产也会坐吃山空。
  • 书中小红军的形象,虽然笔墨不,却非常生动。
  • 竣工典礼大会的召开,标志着我们奋战两年的水电站建设就算大功告成了。
  • 老板祈求财运亨通,所以在新春开市的时候,格外放了两挂鞭。
  • 老师让我们观察生活中的细节。
  • 读书,领会,写起文章来,就会有福至心灵,左右逢源的感觉。
  • 昨天言语有冒犯,今天特来负荆请罪,请您包涵。
  • 俗话说,穷家富路,出门应带些钱。
  • 当今学毛笔字的人已很少,笔走龙蛇的书法家更不见。
  • 他俩谈恋爱已两年了,还是那么不即不离的,令人费解。
  • 当了班长后,她出头露面的机会也了,工作更忙了。
  • 在处理这起涉及人的贪污案件时要采取惩一儆百的做法,严惩首犯,区别对待,教育数。
  • 他的为人翻云覆雨,心机颇深,你要提防着点。
  • 想要藉着阿諛諂媚上司作为终南捷径的,是巧言令色的人。
  • 整个演讲内容让人觉得十分枯燥,且言之无物,台下的人大不感兴趣。
  • 少说些冠冕堂皇的话,做些实实在在的事情。
  • 他读书不,但生财有道,现在已成了大款了。
  • 史上的诗人狠,但是知名的女诗人却寥若晨星。
  • 能推己及人,朋友间的相处就容易了。
  • 我们要参加体育活动,增强自己的身体素质。
  • 他自从“向平愿了”后,心情开朗了。
  • 他在外面新奇的事见得了,什么事都不以为奇。
  • 行不义必自毙,天经地义,不容置疑。
  • 减轻了过重的学习负担,大家感到轻松了。
  • 像他这样宽宏大量、犯而不校的人是不见的了。

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