回答
回答：对问题给予解释；对要求表示意见：回答不出来ㄧ满意的回答。
回答造句
- 我没有回答，但心里却想：燕雀焉知鸿鹄之志！
- 今天妈妈说：“吃完饭我们就去东湖公园怎样？”我听了非常开心，痛快地回答道：“太好了。”。
- 二，注意回答问题的质量，在回答数量多的前提下，回答尽量贴近主题，要告诉别人他最想知道的东西。否则就是罐水了。
- 三不谈并不是一字不说，而是让你掌握尺度，在回答朋友问题时不要太具体。比如出于对你的关心问你在哪家公司工作，如果你避而不答就会引起朋友的敏感和怀疑，你可以简单地告诉他在一家合资企业或是股份制企业，这样不但回答了问题，而且也不会很具体。总之，三不淡以说话不要太具体，概念模糊为原则，至于制度等只要你不主动告诉朋友，一般朋友是不会问的。
- 不要支吾其词，回答我的问题。
- 小朋友都坐好，今天咱们论功行赏，回答问题对的发大的，回答错的不给发。
- 在回答老师提问时，一定要说得科学准确，不要牵强附会地去生搬硬套。
- 如果不想回答或者没有必要回答，可以选择注视对方双眼并微笑缓慢小幅度摇头。
- 你好，这个问题没办法回答你。如果回答你，就会被封号的。你还是去别的地方问问吧。
- 刚才你闺蜜问怎么回答八婆劝我别为感情堕落！我回答，你管的太宽了。
- 小刚回答问题时，心里一慌，忽然愣住了。
- 她的回答头头是道，不由你不信服。
- 他不是用一句短短的话回答，就是用一句玩笑话支吾过去。
- 当答案很简单时，是上帝在回答。
- 在你屈从的回答中，一个错误就发生了。这个错误和你的回答的描述和副本将会被电子邮寄到调查行政官员那里。
- 我最喜欢用这句话了，当朋友之间讨论或者议论别人一些不合常理的处事方法的时候，我总是这么回答。还有讨论别人的感情，说三道四的时候，我也这么回答。存在即整理，所以我比较尊重别人的为人处事方式。
- 老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。
- 春天都来到了，好心情还会远吗。好好珍惜每一天。开开心心。希望我的回答，对你有所帮助。
- 当然我不知道你是什么性格啊，但对于我来说，这种回答既可以避免尴尬又不会太突兀，也算是一种另类的回答吧，既然是做朋友不是恋人，互相调侃调侃也没什么。
- 幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
- 就说，没有想到，自己的友情这么脆弱，但是你会好好维护这段感情的。希望我的回答，可以帮助你。
- 第一句的答案在问话中，不用回答，是反问。第二句虽提出了问题，但不要求别人回答，而是自己回答，这是设问。
- 一个真正的人对困难的回答是战斗，对困难的回答是胜利，对胜利的回答是谦逊。
- 如果书上有固定的答案，可以直接摘抄，如果是谈谈你自己的想法之类的问题，最好是结合书上的回答，然后再用自己的话回答。如果有的题目你不记得答案可以根据题目自己理解，其实只要有道理，积极向上，不反动，都可以的
- 七，暴冷门，偶尔看看一些零回答的问题，由于一直没有回答，提问者可能比较失望，此时，你赋以关心或提供建议，即使没有提供真正的答案，很可能也会被采纳，因为问题的采纳完全是随个人意愿而行的。
- 楼上的回答真有见解啊，不好意思，你的回答是错的。
- 认真回答网友的提问！积极解决网友的回答！共同构建和谐网络环境！为网友贡献出最大力量。
- 小红没有回答上老师提出的问题，羞愧地低下了头。
- 这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
- 你问的也不太清楚，我只能按我理解的回答了。希望能有帮助。