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nèiróng

内容

内容:1.物件里面所包容的东西。 2.事物内部所含的实质或意义。 3.哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。世界上任何事物没有无形式的内容,也没有无内容的形式。内容决定形式,形式依赖内容,并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容,影响内容,在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。

内容造句

  • 神话的内容来源于远古时代的生活。
  • 电视一打开,尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复,新的内容并不很多。
  • 鸳鸯蝴蝶派小说多描写才子佳人、郎才女貌的故事,内容大体雷同。
  • 用传统的艺术形式,表现新的内容不正是旧瓶新酒吗?
  • 课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
  • 这篇文章语言生动,内容充实。
  • 教师备课不但要备教学内容,还要把教学方法和教学步骤想清楚。
  • 那壁画内容丰富,多彩多姿,令人目不暇给。
  • 杂家之所以称为杂家,就是因为它内容综合诸子,兼容并蓄。
  • 这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。
  • 本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。
  • 经过修改和补充,文章的内容更加丰富了。
  • 仿写的内容有意义的事,能充分体现出应聘者的个性和气质,和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容,也拙劣地模仿常见的问题。当模仿,更加努力地对句子意义的工作表现,寻求新的和独特的书面内容,具有积极的意义。
  • 这篇文章篇幅短小,但是内容很丰富。
  • 有些刊物为了赚钱,却忽视了社会效益,不惜去迎合一些人的低级趣味,内容俗不可耐。
  • 现在许多武打影片,其内容都是大同小异。
  • 他的散文不仅内容充实,给人以丰富的知识,而且腾蛟起凤,才华横溢,也给人以美的享受。
  • 小组会上,组长提纲挈领地传达了大会报告的内容
  • 这部历史名画集,不仅内容精彩,而且装帧也极讲究,金貂换酒,令人喜爱。
  • 这篇文章内容充实,文章秀丽,真可谓衔胆栖冰!
  • 如果用世俗的眼光看来,这些内容几乎都是荒诞不经的。
  • 看图作文时,除了看懂图画的内容,还要充分发挥自己的想像力。
  • 由于这两句话描述的是两个部件的不同属性,虽然可以通过并列句或者对比的形式合并为一句话,但是内容不如现在这样的两句话来的清楚。合并成一句话反倒会给阅读者造成不必要的麻烦,不推荐合并。即使合并,为了保证内容的准确,也很难让句子缩减太多。
  • 不熟悉生活,不掌握材料,就不能写出内容丰满,有条有理,丝丝入扣的文章来。
  • 影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
  • 内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。
  • 那篇报道有些内容失实,今天报上已经及时更正了。
  • 提倡晚婚晚育,这是移风易俗的重要内容
  • 科普读物的内容并不深奥,小学生都能读懂。
  • 这个人海阔天空谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

内容用法