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人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是打有排他性自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。
我好想做戏，做到老，去做不同的角色，与前者相比，中等水平的演员，就是指那些没有什么天分的普通演员，他们不愿意作大胆的挑战，因此既不会有太大的偏差，也不会让观众感受到角色的精采和天分这些成分。这是因为没有自己独特的东西，而仅仅是在无意识中抄袭各种人的形象而已。
人不知而不愠，不亦君子乎？
忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。
真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。
闻君有二意，故来相决绝。愿得一人心，终老不相负。
相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋，但却又不满足。
有人觉得我在球场上耗费了青春，没有专业，一身伤病，很可惜，但我觉得值得。