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人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
勇敢与成功如形随影
内容充实的生命就是长久的生命，我们要以此为而不是以时间来衡量生命。
人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。
人才虽高，不务学问，不能致圣
一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作
有时失去不是忧伤，而是一种美丽。当我们学会用积极的心态去对待“放弃”时，我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。
我的抱负就是我唯一的朋友
在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。
无论你有多少知识，假如不用便是一无所知