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教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力， 这是一个不公平的不可逆转的命题 。
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德
当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
世界上没有任何欢乐不伴随忧虑，没有任何和平不连着纠纷，没有任何爱情不埋下猜疑，没有任何安宁不隐伏恐惧，没有任何满足不带有缺陷，没有任何荣誉不留下耻辱。
花在教育上的钱决没有白花
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
尘世之友谊，莫过于寒窗。