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要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。
屈已者能处众,谦虚者能处身
思想史上戴明,谦虚几乎总是和学者的才能成正比例,下谦虚则反比。
Mariage may be compared to a cage:the birds outside deapair to get in and those within despair to get out. (Michel de Montaigne, French thinker and ssayist)婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。
孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。
要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。把美育特别提出来,与体智德并为与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
学生不是不能批评,关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评,以侮辱人格的方式对待学生,当着全班同学罚站,点名批评都是不对的;温家宝说要让每一个中国人有尊严的活着。这首先要体现在学校里。如果学生没有尊严,未来哪有尊严的社会。老师尊重学生,学生尊重老师,互相尊重才是真正的尊重。
知识犹如人体的血液一样宝贵。
我们应该谦虚,因为你我都成就不了多少。我们都只是过客,一世纪以后都完全遗忘。生命太短促,不能老谈自己微小的成就来教人厌烦,且让我们鼓励别人多谈吧。
谦虚谨慎和不谋私利,是人们所赞扬的美德,却也为人们所忽略。