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有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
国家之主人为谁？即一国之民是也
想象自己是竹蜻蜓，只要张开双翅勇敢地迎着风去，便可以飞起来，自由地飞起来。
青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。
君子务本，本立而道生。
改革如果不讲纪律，就难以成功。
君子以行言，小人以舌言。
企业的出路在于产品更新换代。
从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。