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道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
我们的虚伪在于我们真的特别希望看到活得比我们好的人活受罪。
科学，绝非轻而易举的事业，只有坚毅的智者才适于从事科学。
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
逆境使天才脱颖而出，顺境会埋没
这样的家庭不是坟墓，而是比坟墓更糟的东西：一座修道院。在这个冷冰冰的环境中，他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子：他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘，表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角；他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情，使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。
有知心朋友本身就是一种幸福。
正直的人就是有见识的人