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闪射理想之光吧，心灵之星！把光流注入，未来的暮霭之中。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
向北望星提剑立，一生长为国家忧
知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩
最大的感恩是，我们生而为有情的人，不是无情的东西，使我们能凭借情温暖，走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡，找到源源不绝的生命之泉。 如果我们企图要停驻在过去的快乐，那真是自寻烦恼，而我们不时从记忆中想起苦难，反而使苦难加倍。生命历程中的快乐或痛苦，欢欣和悲叹只是写在水上的字，一定会在阳光里流走。
•女人都喜欢富男人的腰包、穷男人腰杆——前者是鼓的，后者是弯的。
“向那些疯狂、特立独行、想法与众不同的家伙们致敬。或许他们在—些人看来是疯子，但却是我们眼中的天才。”
如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨
天赋如同自然花木，要用学习来修剪
若无杀伐决断之天才,不要给人做情妇