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要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质……
上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。
力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件
我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑
求学将以致用，读书先在虚心。
轻吟一句情话，执笔一副情画绽放一地情花，覆盖一片青瓦共饮一杯清茶，同研一碗青砂挽起一面轻纱，看清天边月牙爱像水墨青花，何惧刹那芳华
小S其实都是成熟女性，已经没有计较过去小情小爱的东西。
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。