源见“唾壶击缺”。谓发抒壮怀。清王铎《答周元亮》：“昨夜痛饮，左箫右觞，非敢如处仲击壶，而感慨悲歌，风雨鸡鸣，何啻呜咽也。”
源见“乘轩鹤”。比喻无功无能而有禄位的人。清赵翼《阅〈明史〉有感于流贼事》诗：“师行共指轩中鹤，寇去方追幕上乌。”【词语轩中鹤】 汉语大词典：轩中鹤
《新唐书．李勣传》：“（勣）性友爱，其姊病，尝自为粥而燎其须。姊戒止，答曰：‘姊多病而勣且老，虽欲数进粥，尚几何？’”唐．徐勣，字懋功，唐太宗赐姓李。勣手足情深，虽年老尚为多病之姊煮粥，不慎竟燎须。后
见“价值连城”。唐·韦庄《乞彩笺歌》：“也知～璧，一纸万金犹不惜。”【词语价重连城】 成语：价重连城汉语大词典：价重连城
同“管窥蠡测”。晋陆云《与陆典书》：“所谓窥管以瞻天，缘木而求鱼也。”《云笈七籤》卷十五：“不惭窥管之微，辄呈酌海之见。”【词语窥管】 汉语大词典：窥管
源见“簸之扬之，糠秕在前”。用为出任地方官的谦词。宋 林应炎《嘉定学重修大成殿记》：“以余尝簸秕是邦也，合辞请志岁月。”【词语簸秕】 汉语大词典：簸秕
据北宋邢昺《孝经注疏》所释：“开，张也；宗，本也；明，显也，义，理也。言此章开张一经之宗本，显明孝之义理，故曰开宗明义也。”后则泛指说话、写文章一开始就把主要意思点明。【出典】：《孝经·开宗明义章第一
《后汉书．儒林传序》：“若师资所承，宜标名为证者，乃著之云。”后因以“师承”指学术、技艺上的一脉相承。宋宋祁《宋景文公笔记．考古》：“王弼注《易》，直发胸臆，不如郑玄等师承有来也。”【词语师承】
你给别人方便，你自己也会得到方便。语出元．施君美《幽闺记．皇华悲遇》：“罢罢罢，自古道‘与人方便，自己方便。’看你这两个妇人，也不是已下人家的。我这里不留你，前途恐遇不良之人；留你在此，怕有官员每来往
《商君书．禁使》：“今夫飞蓬，遇飘风而行千里，乘风之势也。”飞蓬乘风，原意是蓬草随风飞转，飘荡无定。后以飞蓬乘风喻指人无坚定意志，随情势而改变。亦作“飞蓬随风”。《后汉书．明帝纪》：“昔应门失守，《关